Кафедра иностранного языка как второй специальности

	Факультет иностранных языков
	Кафедры
	Кафедра английского языка ; Кафедра романских языков ; Кафедра теории и методики преподавания иностранных языков ; Кафедра теории языка и немецкого языка ; Кафедра теории и практики перевода ; Кафедра иностранного языка как второй специальности ; Кафедра иностранных языков;

Главная · Кафедры · Абитуриентам · Образовательная деятельность · Учебный процесс · История · Наука · Китайский культурно-образовательный центр · Воспитательная работа · Заочная форма обучения · Магистратура · Фото архив · Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса · Проект Темпус | EN

Перейти: Факультеты ЯГПУ

Контактная информация

Заведующая кафедрой: Воеводская Елена Андреевна
e-mail: ye.belyakova@yspu.org
Адрес: г. Ярославль, Которосльная наб., 66, 5 учебный корпус, 1 эт., каб. 116

Профессорско-преподавательский состав

ФИО	Должность	Преподаваемые дисциплины	Ученая степень (при наличии)	Ученое звание (при наличии)	Направление подготовки и (или) специальности	Уровень образования	Квалификация	Повышение квалификации (или) профессиональная переподготовка (при наличии)	Общий стаж работы	Стаж работы по специальности
Басалова Наталья Станиславовна	Доцент	Иностранный язык; Практический курс иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения; Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка; Лингвострановедение и страноведение; Лингвострановедение и страноведение Великобритании; Теория и практика перевода; Аналитическое чтение, ГЭК	Кандидат культурологии		История с дополнительной специальностью иностранный язык	Высшее	Учитель истории и английского языка	Удостоверение о повышении квалификации № 762406020705 по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Противодействие коррупции», 40 часов, 2015 г., ФГБОУ ВПО ЯГПУ. Удостоверение о повышении квалификации № 762406949554 по программе «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза», 2015 г., ФГБОУ ВПО ЯГПУ. Удостоверение о повышении квалификации № 632404640608 по дополнительной профессиональной программе «Технология оценивания воспитательных достижений обучающихся в целенаправленных воспитательных системах», 16 часов, 2016 г., Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. Удостоверение о повышении квалификации № 762406020710 по программе «Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе», 2017 г., ФГБОУ ВО ЯГПУ.)	15 лет	15 лет
Воеводская Елена Андреевна	Заведующий кафедрой, доцент	Практический курс иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка (английский язык); Практикум по культуре речевого общения; Общее языкознание; Стилистика; Теория и методика обучения иностранному языку; ГЭК; Деловая переписка; Методика обучения иностранному языку; Аналитическое чтение	Кандидат педагогических наук	Доцент	Иностранный язык	Высшее	Учитель английского языка	Удостоверение о повышении квалификации № 008382 «Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования. Иностранный язык (английский)», 18 часов, 2015 г.; Государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Институт развития образования». Удостоверение о повышении квалификации № 036679 008382 «Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования. Английский язык, 20 часов, 2017 г.; Государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Институт развития образования». Удостоверение о повышении квалификации № 762406020710 по программе «Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе», 2017 г., ФГБОУ ВО ЯГПУ. Удостоверение о повышении квалификации № 762406949630 по программе «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза», 2017 г., ФГБОУ ВО ЯГПУ.	8 лет	8 лет
Дуплова Анна Алексеевна	Ассистент	Иностранный язык; Практический курс иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения; История языка; Теоретическая фонетика			Педагогическое образование (профиль"Образование в области иностранного языка"	Высшее	Бакалавр по направлению Педагогическое образование (профиль «Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка»	Обучение в магистратуре 44.04.01 «Педагогическое образование», магистерская программа «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 2 год обучения. Удостоверение о повышении квалификации № 036682 «Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования. Английский язык», 20 часов, 2017 г. Государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Институт развития образования».	4 года	1 год
Мозгина Кристина Алексеевна	Старший преподаватель	Иностранный язык; Практический курс иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения; Лексикология; Аналитическое чтение; Теоретическая грамматика			История с дополнительной специальностью иностранный язык	Высшее	Учитель истории и английского языка	Удостоверение о повышении квалификации № 008949 «Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования Иностранный язык (английский)», 18 часов, 2015 г., Государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Институт развития образования». Удостоверение о повышении квалификации № 036664 «Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования. Английский язык», 20 часов, 2017 г., Государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Институт развития образования».	5,5 лет	6 лет
Холод Надежда Игоревна	Доцент	Иностранный язык; Практический курс иностранного языка	Кандидат педагогических наук	Доцент	Филология	Высшее	Учитель английского и испанского языков	Удостоверение о повышении квалификации № 2774 по программе «Развитие корпоративной информационно-коммуникационной культуры преподавателя вуза», 72 часа, 2017 г., ФГБОУ ВО ЯГПУ.	12 лет	12 лет
Купцов Александр Евгеньевич	Старший преподаватель	Практикум по культуре речевого общения; Теория и методика обучения иностранному языку; История языка; Теоретическая фонетика			Лингвистика и межкультурная коммуникация	Высшее	Лингвист, преподаватель	Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Развитие корпоративной информационно-коммуникационной культуры преподавателя вуза», 72 часа, 2017 г., ФГБОУ ВО ЯГПУ. Удостоверение о повышении квалификации по программе «Подготовка экспертов предметной комиссии ГИА по программам среднего общего образования. Испанский язык», 20 часов, 2017 г., ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования». Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Профессиональная коммуникация и академическая риторика преподавателя вуза», 72 часа, 2015 г., ФГБОУ ВПО ЯГПУ. Удостоверение о повышении квалификации по программе «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза» 24 ч. 2018 г. ФГБОУВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского»	12 лет	10 лет

Воеводская Елена Андреевна - заведующая кафедрой кафедрой иностранного языка как второй специальности.
Басалова Наталья Станиславовна - старший преподаватель кафедры иностранного языка как второй специальности.
Купцов Александр Евгеньевич - старший преподаватель кафедры иностранного языка как второй специальности.
Покровская Елизавета Александровна - ассистент кафедры иностранного языка как второй специальности.

Общие сведения о дисциплинах кафедры

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки)'

Профили «Историческое образование», «Образование в области иностранного языка»

Иностранный язык
Методика обучения иностранному языку
Практический курс иностранного языка
Основы языкознания
Лингвострановедение и страноведение
Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка
История языка
Теоретическая фонетика
Теоретическая грамматика
Стилистика
Лексикология
Учебные Интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка
Аналитическое чтение/Деловая переписка
Сравнительное языкознание/Новые направления в лингвистике
Теория и практика перевода/Перевод в сфере профессиональной коммуникации
Практикум по культуре речевого общения/Практикум устной и письменной речи

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки)'

Профили «Дошкольное образование», «Образование в области английского языка»

Иностранный язык
Теория и методика обучения иностранному языку
Учебные Интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка
Теоретическая фонетика
Теоретическая грамматика
Лексикология
Стилистика
Основы языкознания
Практический курс иностранного языка
История языка
Раннее обучение иностранным языкам/Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
Теория и практика перевода/Перевод в сфере профессиональной коммуникации
Практикум по культуре речевого общения/Практикум устной и письменной речи
Лингвострановедение и страноведение/История и культура США
Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка/Современный литературный процесс

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки)'

Профили «Начальное образование», «Образование в области английского языка»

Иностранный язык
Теория и методика обучения иностранному языку
Теоретическая фонетика
Теоретическая грамматика
Лексикология
Стилистика
Основы языкознания
Практический курс иностранного языка
История языка
Раннее обучение иностранным языкам/Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
Аналитическое чтение/Деловая переписка
Теория и практика перевода/Перевод в сфере профессиональной коммуникации
Практикум по культуре речевого общения/Практикум устной и письменной речи
Лингвострановедение и страноведение/История и культура США
Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка/Современный литературный процесс

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 43.03.02 ТУРИЗМ'

Профиль «Экономика и менеджмент в сфере туризма»

Иностранный язык
Практический курс иностранного языка
Практикум устной и письменной речи
Практическая фонетика
Практическая грамматика
Перевод в сфере профессиональной деятельности
Теория и практика перевода
Лексикология
Деловое письмо
Стилистика английского языка/Функциональная стилистика

Педагогическая практика

Педагогическая практика студентов является важным звеном в системе подготовки филолога-преподавателя. Это еще один этап формирования профессионально-педагогической компетентности, которая должна позволить студенту-выпускнику стать полноправным членом гражданского общества. Профессионально-педагогическая компетентность предполагает умение привести литературоведческую, лингвистическую, психологическую, педагогическую, дидактическую, методическую, коммуникативную составляющие в продуктивное взаимодействие в теоретическом и практическом выражении. Практика носит обучающий и развивающий характер, создаются условия для самоактуализации и саморазвития личности студента. Практика помогает студенту выработать индивидуальный педагогический стиль. Основными видами деятельности являются творческая и исследовательская.

Целью педпрактики является формирование профессионально-педагогической компетентности студентов, подготовка к целостному выполнению функций учителя иностранного языка и классного руководителя, к проведению системы учебно-воспитательной работы с учащимися.

Педагогическая практика проходит в течение 4 недель в начальных, средних и старших классах общеобразовательных школ, гимназий. Руководители практики назначаются из числа преподавателей школ и гимназий. Групповые руководители назначаются из числа преподавателей кафедры иностранного языка как второй специальности.

В течение практики каждый студент должен выполнить следующие задания:

знакомство с образовательным учреждением, заполнение сведений о нем;
знакомство с тематическим планированием в средних и старших классах;
анализ учебно-методического комплекса, по которому работает педагог;
наблюдение и анализ уроков у учителей английского языка;
знакомство с ученическим коллективом, с которым студент будет проводить учебные мероприятия;
самостоятельное проведение уроков под руководством педагога;
проведение контрольного урока с приглашением учителя, методиста, студентов-практикантов;
проведение внеклассного мероприятия;
посещение и анализ уроков и внеклассных мероприятий, проводимых студентами-практикантами;
проверка тетрадей учащихся; проведение дополнительных занятий с учащимися;
знакомство с организацией методической работы в школе, посещение заседания методического объединения учителей английского языка.
вариативная часть: составление индивидуальной программы практики и ее выполнение (например, разработка контрольных и тестовых материалов по предмету, подготовка дидактического материала, организация индивидуальной работы с учеником, разработка и проведение воспитательных мероприятий).

По окончании педагогической практики студенты должны представить следующую отчетную документацию:

дневник практики;
конспекты уроков;
конспект внеклассного мероприятия на иностранном языке;
отчет о педагогической практике;
характеристика.

Оценку выставляют учителя школ и гимназий, а также групповой методист кафедры иностранного языка как второй специальности.

разработка конспектов уроков в соответствии с требованиями, предъявляемыми к конспекту урока;
проведение уроков в соответствии с требованиями, предъявляемыми к уроку;
посещение уроков учителей, анализ уроков.
посещение уроков студентов, участие в анализе уроков;
проведение внеклассного мероприятия по предмету в соответствии с требованиями, предъявляемыми к внеклассным мероприятиям по предмету;
выполнение заданий по иностранному языку в соответствии с предъявляемыми к ним требованиями;
проявление ответственного отношения к практике, самостоятельности, инициативности, установление необходимого контакта с учениками, учителями, работниками школы, методистами;
своевременное оформление документации.

Учебно-методические материалы

Белякова Е.А. «Практикум по культуре речевого общения» - http://moodle.yspu.org

Белякова Е.А. «Теория и методика обучения иностранному языку» - http://moodle.yspu.org.

Холод Н.И. «Практический курс английского языка» - http://moodle.yspu.org;

Холод Н.И. «Иностранный язык в профессиональной коммуникации» - http://moodle.yspu.org.

История кафедры

История кафедры началась в 1972 году в связи с открытием набора на специальность "История, обществоведение и английский язык" на историко-филологическом факультете. Первоначально она называлась кафедра английского языка. Целью создания нового самостоятельного подразделения явилась подготовка студентов исторического факультета к работе в сельских школах в качестве учителей истории и английского языка. Преподаватели кафедры также вели занятия по английскому языку на физико-математическом факультете для студентов специальностей "Физика на английском языке" и "Математика на английском языке" с 1972 года и "Физика и английский язык" и "Математика и английский язык" с 1977 года.

С 1980 года набор студентов на специальность "История, обществоведение и английский язык" не осуществлялся. Последний выпуск специалистов широкого профиля на историко-филологическом факультете состоялся в 1984 году, а на физико-математическом факультете — в 1986 году. Итак, в 1983 году кафедра английского языка прекратила свое существование как самостоятельная единица, в мае 1983 года произошло слияние межфакультетской кафедры иностранных языков с кафедрой иностранного языка.

В 1989 году после девятилетнего перерыва был объявлен прием на новую специальность «История» с дополнительной специальностью «Иностранный язык». Таким образом, в качестве дополнительной специальности студенты стали изучать английский, немецкий и французский языки.

С сентября 2003 года кафедра иностранных языков разделилась на кафедру иностранных языков и методики преподавания в структуре исторического факультета и межфакультетскую кафедру иностранных языков. В связи с изменениями в организации учебно-методической деятельности 31 октября 2012 года кафедра иностранных языков и методики преподавания в структуре исторического факультета была ликвидирована. С 1 ноября 2012 года была создана кафедра иностранного языка как второй специальности в структуре факультета иностранных языков. В настоящее время преподаватели кафедры осуществляют подготовку студентов исторического, педагогического и естественно-географического факультетов по второму профилю «Образование в области иностранного языка».