Версия для слабовидящих

Гущина Татьяна Николаевна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Строка 31: Строка 31:
 
* Основы социальной работы
 
* Основы социальной работы
 
* Современные теории социального благополучия
 
* Современные теории социального благополучия
 
+
== Межведомственное взаимодействие ==
 
+
[[Media:Взаимодействие_с_организациями_(Т.Н._Гущина).pdf|Взаимодействие с организациями]]
 
<div class="white_ads" style="background: #617798; -moz-border-radius: 5px; margin: 0; padding: 0.2em 0.4em;">[[Т. Н. Гущина|<big>Подробнее…</big>]]</div>
 
<div class="white_ads" style="background: #617798; -moz-border-radius: 5px; margin: 0; padding: 0.2em 0.4em;">[[Т. Н. Гущина|<big>Подробнее…</big>]]</div>
  

Версия 18:30, 10 декабря 2017

Перейти: Институты ЯГПУ
Факультет социального управления
Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью
Основные сотрудники:
Гущина Татьяна Николаевна

Научные степени и звание

доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной педагогики и организации работы с молодёжью

Сфера научных интересов

1. Научное руководство тремя федеральными иновационными площадками (далее – ФИП) на основании договоров с ФГБНУ «Институт изучения детства,семьи и воспитания Российской академии образования» до 2017 года:

  • ФЭП на базе ГОУ СПО ЯО «Ярославский педагогический колледж» «Индивидуализация подготовки специалиста на основе сетевого взаимодействия общего, профессионального и дополнительного образования детей»;
  • ФЭП на базе МОУ ДОД «Ярославский городской Дворец пионеров» «Развитие социальной одарённости обучающихся в дополнительном образовании детей»;
  • ФЭП на базе МОУ ДОД Дом детского творчества Фрунзенского района г. Ярославля «Самоорганизация детей и педагогов в развитии одарённости обучающихся Дома детского творчества».

2. Разработала и реализовала в качестве научного руководителя пять федеральных и шесть региональных проектов.

Основные учебные курсы

  • Методика и технологии социально-педагогической деятельности
  • Методика и технологии работы социального педагога
  • Социально-педагогическое сопровождение детей с девиантным поведением и особыми образовательными потребностями
  • Социализация ребёнка в детских общественных организациях
  • Социальные технологии работы с молодёжью
  • Социальное лидерство
  • Психолого-педагогическое сопровождение социально одарённых детей
  • Развитие социальной одарённости детей в дополнительном образовании
  • Социальная педагогика в дополнительном образовании детей
  • Основы социально-педагогической работы в дополнительном образовании детей
  • Социально-педагогическая деятельность в детском оздоровительно-образовательном центре
  • Организация работы в детском оздоровительно-образовательном центре
  • Организация воспитательного процесса в организации дополнительного образования
  • Клубная работа
  • Основы социальной работы
  • Современные теории социального благополучия

Межведомственное взаимодействие

Взаимодействие с организациями