Версия для слабовидящих

Иностранные языки в школе 2013-01 — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(новая страница)
 
м (оформление)
 
(не показаны 2 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
== <center>[[Методические журналы|→ Методические журналы ←]]</center> ==
+
{{МЖзаголовок|Иностранные языки в школе|1 / 2013|Содержание}}
=== <center>Иностранные языки в школе — №1 / 2013<br />Содержание:</center> ===
+
  
 
{| style="width: 100%"
 
{| style="width: 100%"
Строка 39: Строка 38:
 
| || Инициирование общения на занятии по немецкому языку посредством работы с иноязычным текстом
 
| || Инициирование общения на занятии по немецкому языку посредством работы с иноязычным текстом
 
|-
 
|-
| 46 || '''Луфером Д. Н.'''
+
| 46 || '''Луферов Д. Н.'''
 
|-
 
|-
 
| || Использование документального фильма в качестве аудиовизуального пособия на уроке в старших классах школ с углубленным изучением английского языка
 
| || Использование документального фильма в качестве аудиовизуального пособия на уроке в старших классах школ с углубленным изучением английского языка
Строка 125: Строка 124:
 
| 30 ||lang="fr"| Le jour de la Saint Valentin
 
| 30 ||lang="fr"| Le jour de la Saint Valentin
 
|}
 
|}
 
[[Категория: Методические журналы]]
 

Текущая версия на 11:10, 28 апреля 2014

→ Методические журналы ←

«Иностранные языки в школе» — №1 / 2013

Содержание:

Теория
Методика
3 Щукин А. Н.
О содержании термина «методика» в контексте современной лингводидактики
12 Сысоев П. В., Пустовалова О. В.
Использование сервиса «Твиттер» в развитии умений письменной речи обучающихся
19 Колесников А. А., Денисов М. К.
Обучение формам языкового посредничества (медиации)
Практика
Из опыта школы
28 Лаврентьева В. В.
Подготовка учащихся к написанию личного письма в формате ЕГЭ по английскому языку
33 Гончарук О. В.
Межпредметные связи как средство учебной деятельности учащихся в начальной школе (Информатика и Иностранный язык)
39 Арьяева Л. В., Лукина М. В.
Международное сотрудничество школы как средство достижения значимых образовательных результатов
44 Мелехина Е. В.
Инициирование общения на занятии по немецкому языку посредством работы с иноязычным текстом
46 Луферов Д. Н.
Использование документального фильма в качестве аудиовизуального пособия на уроке в старших классах школ с углубленным изучением английского языка
Внеклассная работа
52 Касьянова Н. П.
Использование игры при обучении страноведческому материалу на уроке английского языка
Материалы к учебным темам
54 Бартош Д. К., Бергмайер К.
Bayern — das unbekannte Land
Вопросы подготовки учителя
Из опыта педагогического вуза
59 Баженова Н. Г.
Невербальные средства общения в преподавании французского языка в педагогическом вузе
Слово молодым ученым
62 Погорелая Г. В.
Реализация принципа краеведения в обучении школьников иностранным языкам (на материале данных ХК ИРО)
Страноведение
67 Tsourtsilina N. N.
« Molière. Auteur dramatique français »
74 Gudina O. W.
Der Vaterländische Krieg 1812 und die Deutschen
Информируем читателя
78 Гришечкина А. М.
Памяти Рюрика Константиновича Миньяр-Белоручева
Обзоры и рецензии
80 Ромашина С. Я.
Н. В. Языкова. Практикум по методике обучения иностранным языкам
Приложение: Методическая мозаика
Выдающиеся люди
2 Heinrich Mann
Готовимся к экзаменам
6 Тест по английскому языку для IX класса
9 Итоговая контрольная работа для VI класса
На уроке — лексика
13 Учить слова без проблем
17 Die olympischen Spiele der antiken Zeit
18 La fourmi
На уроке — чтение
20 La réserve d’Ilmen
Профильные классы
24 From the History of the British Monarchy
После урока
27 St. Valentine’s Day
30 Le jour de la Saint Valentin