Фундаментальная библиотека:Аспирантам — различия между версиями
Wikiadmin (обсуждение | вклад) |
(убраны ресурсы справа) |
||
| (не показана 31 промежуточная версия 3 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
{{Навигационная полоса ЯГПУ: Фундаментальная библиотека}} | {{Навигационная полоса ЯГПУ: Фундаментальная библиотека}} | ||
{{Навигация справа ЯГПУ: Аспирантам}} | {{Навигация справа ЯГПУ: Аспирантам}} | ||
| − | |||
<!---------------------------Содержание------------------------------------> | <!---------------------------Содержание------------------------------------> | ||
| + | |||
| + | == Аспирантам == | ||
| + | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== Книги == | == Книги == | ||
| + | {| | ||
| + | | | ||
| + | {{ББК2|81.432.1|Г 932}} Губина, Галина Геннадьевна | ||
| + | Английский язык в магистратуре и аспирантуре [Текст] = English Language Master’s and PhD: учеб. пособие / Г. Г. Губина. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - 191 с. | ||
| − | + | ''Хранение: кхр, №1 - 397689 - 397690'' | |
| − | + | ||
| + | {{ББК2|74|Л 246}} Лаптев Владимир Валентинович | ||
| − | В. | + | Современное диссертационное исследование в сфере образования: гуманитарные основания оценки качества [Текст] / В. В. Лаптев,С. А. Писарева: науч.-метод. материалы. – СПб.: ООО «Книжный дом», 2008. – 224 с. |
| − | - | + | ''Хранение: кхр - В. 385503'' |
| − | |||
| − | + | {{ББК2|74|О-232}} Образовательная программа подготовки аспирантов по специальностям 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования;13.00.08 - Теория и методика профессионального образования: [учеб.-метод. пособие] / под ред. М. В. Новикова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - 139 с. | |
| + | ''Хранение: кхр, ч/з, аб. - 397637 - 397643'' | ||
| + | |||
| − | |||
| − | + | {{ББК2|72|Р 18}} Райзенберг, Борис Абрамович | |
| − | + | Диссертация и ученая степень [Текст]: пособие для соискателей / Б. А. Райзенберг. – 6-е изд., доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 430 с. | |
| − | - | + | ''Хранение: кхр, ч/з, аб,№№ 1,3,4,5,6, фил. Рыбинск, Углич - В. 350142 - 350153'' |
| − | |||
| − | 72 | + | {{ББК2|72|Р 344}} Резник, Семен Давыдович. |
| − | + | Аспирант вуза [Текст]:технологии науч. творчества и пед. деятельности : учеб. пособие для аспирантов высш. учеб. заведений / С. Д. Резник.- 2-е изд., перераб. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 517,[3] с. | |
| − | В. | + | ''Хранение: кхр, ч/з - В.399058 - 399059'' |
| − | |||
| + | {{ББК2|72|Р 344}} Резник, Семен Давыдович | ||
| − | + | Как защитить свою диссертацию [Текст] / С. Д. Резник. – 3-е изд., перер. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 347 с. | |
| − | + | ''Хранение: кхр, ч/з, аб. - В. 399062 - 399065'' | |
| − | |||
| − | |||
| − | + | {{ББК2|81.411.2|Р 613}} Родонова, Светлана Юрьевна | |
| − | + | Язык и стиль кандидатской диссертации [Текст]: учебно-метод. пособие / С. Ю. Родонова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. - 78 с. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Хранение: кхр, ч/з - 382159 - 382160'' | |
| − | |||
| − | |||
| + | {{ББК2|72|С 56}} Совершенствование подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации [Текст]: сборник трудов. – СПБ.: «Книжный дом», 2009. – 232 с. | ||
| − | + | ''Хранение: кхр - В. 385665'' | |
| + | |} | ||
| − | + | == Статьи из периодических изданий == | |
| − | |||
| − | - | + | Балабанов С. С. Подготовка научных кадров социогуманитарного профиля в аспирантуре // Социологические исследования. – 2008. - № 3. – С. 70-78. |
| − | |||
| − | + | Бедный Б. Модель диагностики научного потенциала и результативности аспирантуры // Высшее образование в России. – 2008. - № 5. – С. 121-131. | |
| − | |||
| − | + | Ганчеренок И. И. Аспирантура, или третий цикл образования // Alma mater. - 2010. - № 4. - С. 24-28. | |
| − | + | Деркач А. А. О мерах по улучшению качества диссертационных психолого-педагогических исследований // Мир психологии. – 2008. - № 4.- С. 161-169. | |
| − | |||
| − | + | <nowiki>Загузов Н. Система подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров в России: [деятельность ВАК, диссертационных советов] // </nowiki>Alma mater. – 2007. - № 3. – С. 24-34. | |
| − | |||
| − | + | Загузов Н. И. Повышение качества диссертационных исследований главная задача научной аттестации // Мир образования – образование в мире. – 2007. - № 4. – С. 7-23. | |
| − | + | Золотарёва А. В. Научно-исследовательские компетенции аспиранта // Ярославский педагогический вестник.Сер. Гуманитарные науки. - 2009. - № 3 (60). - С.80-86.; | |
| − | |||
| − | + | Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание степени доктора и кандидата наук: дополнение к перечню // Бюллетень ВАК. – 2008. - № 4. – С. 1-73. | |
| − | |||
| − | + | Пискунова Е. В. Исследовательская деятельность обучающихся:бакалавриат, магистратура, аспирантура // Педагогика. - 2010. - № 7. - С. 58-65.; | |
| − | + | Попов Л. В., Розов Н.Х. Педагогическое образование аспирантов - системообразующая функция вузов // Вестник Московского университета. Сер. 20.Педагогическое образование. - 2010. - № 3. - С. 3-9.; | |
| − | + | Резник С. Д. Организация делопроизводства в диссертационном совете вуза // Alma mater. – 2008. - № 9. – С. 36-43. | |
| − | + | Селетков С. Вопросы подготовки магистерской диссертации // Высшее образование в России. – 2007. - № 7. – С. 94-96. | |
| − | + | Сергеева С. В., Воскрекасенко О. А. Система подготовки аспирантов в высшей школе: отрасль "Педагогические науки"// Alma mater. - 2012. - № 1. - С. 80-83. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| Строка 152: | Строка 114: | ||
| − | Фельдштейн Д. И. О состоянии и путях улучшения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии // Психологическая наука и образование. – | + | Фельдштейн Д. И. О состоянии и путях улучшения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии // Психологическая наука и образование. – 2007. - № 4. – С. 105-117; Народное образование. – 2008. - № 8. – С. 11-19; Бюллетень ВАК. – 2008. - № 2. – С. 5-23. |
| − | + | ||
| − | 2007. - № 4. – С. 105-117; Народное образование. – 2008. - № 8. – С. 11-19; Бюллетень | + | |
| − | + | ||
| − | ВАК. – 2008. - № 2. – С. 5-23. | + | |
| − | <!-- ----------------------------------------> | + | <!-- категории ----------------------------------------> |
[[категория:Аспирантам]] | [[категория:Аспирантам]] | ||
Текущая версия на 09:51, 30 июня 2016
| Фундаментальная библиотека ЯГПУ |
- +О библиотеке
- +Читателям
- +Услуги
- +Комплектование
- +Сетевые ресурсы
Издательский дом «Народное образование» 
Журнал «Учитель» 
Тематические ссылки 
Иностранные ресурсы 
Поиск в каталоге РГБ 
Консультант Плюс 
УИС РОССИЯ 
Единое окно доступа к образовательным ресурсам 
Polpred.com Обзор СМИ. Полнотекстовые деловые публикации информагенств и прессы по отраслям 
Российская государственная библиотека для слепых 
Российское образование — Федеральный портал 
Открытая электронная библиотека по истории России. Библиотека Мошкова Практическая педагогика — электронный журнал Scopus — база аннотаций и цитируемости SpringerNature — полнотекстовой ресурс Elsevier / ScienceDirect — полнотекстовой ресурс
Аспирантам
Содержание
Книги
Английский язык в магистратуре и аспирантуре [Текст] = English Language Master’s and PhD: учеб. пособие / Г. Г. Губина. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - 191 с. Хранение: кхр, №1 - 397689 - 397690
Современное диссертационное исследование в сфере образования: гуманитарные основания оценки качества [Текст] / В. В. Лаптев,С. А. Писарева: науч.-метод. материалы. – СПб.: ООО «Книжный дом», 2008. – 224 с. Хранение: кхр - В. 385503
Хранение: кхр, ч/з, аб. - 397637 - 397643
Диссертация и ученая степень [Текст]: пособие для соискателей / Б. А. Райзенберг. – 6-е изд., доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 430 с. Хранение: кхр, ч/з, аб,№№ 1,3,4,5,6, фил. Рыбинск, Углич - В. 350142 - 350153
Аспирант вуза [Текст]:технологии науч. творчества и пед. деятельности : учеб. пособие для аспирантов высш. учеб. заведений / С. Д. Резник.- 2-е изд., перераб. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 517,[3] с. Хранение: кхр, ч/з - В.399058 - 399059
Как защитить свою диссертацию [Текст] / С. Д. Резник. – 3-е изд., перер. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 347 с. Хранение: кхр, ч/з, аб. - В. 399062 - 399065
Язык и стиль кандидатской диссертации [Текст]: учебно-метод. пособие / С. Ю. Родонова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. - 78 с. Хранение: кхр, ч/з - 382159 - 382160
Хранение: кхр - В. 385665 |
Статьи из периодических изданий
Балабанов С. С. Подготовка научных кадров социогуманитарного профиля в аспирантуре // Социологические исследования. – 2008. - № 3. – С. 70-78.
Бедный Б. Модель диагностики научного потенциала и результативности аспирантуры // Высшее образование в России. – 2008. - № 5. – С. 121-131.
Ганчеренок И. И. Аспирантура, или третий цикл образования // Alma mater. - 2010. - № 4. - С. 24-28.
Деркач А. А. О мерах по улучшению качества диссертационных психолого-педагогических исследований // Мир психологии. – 2008. - № 4.- С. 161-169.
Загузов Н. Система подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров в России: [деятельность ВАК, диссертационных советов] // Alma mater. – 2007. - № 3. – С. 24-34.
Загузов Н. И. Повышение качества диссертационных исследований главная задача научной аттестации // Мир образования – образование в мире. – 2007. - № 4. – С. 7-23.
Золотарёва А. В. Научно-исследовательские компетенции аспиранта // Ярославский педагогический вестник.Сер. Гуманитарные науки. - 2009. - № 3 (60). - С.80-86.;
Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание степени доктора и кандидата наук: дополнение к перечню // Бюллетень ВАК. – 2008. - № 4. – С. 1-73.
Пискунова Е. В. Исследовательская деятельность обучающихся:бакалавриат, магистратура, аспирантура // Педагогика. - 2010. - № 7. - С. 58-65.;
Попов Л. В., Розов Н.Х. Педагогическое образование аспирантов - системообразующая функция вузов // Вестник Московского университета. Сер. 20.Педагогическое образование. - 2010. - № 3. - С. 3-9.;
Резник С. Д. Организация делопроизводства в диссертационном совете вуза // Alma mater. – 2008. - № 9. – С. 36-43.
Селетков С. Вопросы подготовки магистерской диссертации // Высшее образование в России. – 2007. - № 7. – С. 94-96.
Сергеева С. В., Воскрекасенко О. А. Система подготовки аспирантов в высшей школе: отрасль "Педагогические науки"// Alma mater. - 2012. - № 1. - С. 80-83.
Список ВАК как зеркало русской науки: [качество диссертационных работ и список научных журналов, в которых соискатели публикуют свои работы] // Ректор вуза. – 2007. - № 12. – С. 6-24.
Фельдштейн Д. И. Диссертационные исследования в области педагогики и психологии: современное состояние и пути повышения качества // Высшее образование сегодня. – 2008. - № 2. – С. 59-66.
Фельдштейн Д. И. О состоянии и путях улучшения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии // Психологическая наука и образование. – 2007. - № 4. – С. 105-117; Народное образование. – 2008. - № 8. – С. 11-19; Бюллетень ВАК. – 2008. - № 2. – С. 5-23.
