Версия для слабовидящих

Институт развития кадрового потенциала — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Строка 3: Строка 3:
 
==<center>ФДПО предлагает Вам следующие возможности в получении дополнительного профессионального образования:</center>==
 
==<center>ФДПО предлагает Вам следующие возможности в получении дополнительного профессионального образования:</center>==
  
{| border=5
+
{| border=1
 
!colspan="3"|<big>Профессиональная переподготовка</big>
 
!colspan="3"|<big>Профессиональная переподготовка</big>
 
|-
 
|-
 
!colspan="3"|
 
!colspan="3"|
<p style="text-align:left;">
 
 
*Менеджмент организации [[Медиа:Учебный_план_менеджеры_2012.pdf|Учебный план "Менеджмент организации"]]
 
*Менеджмент организации [[Медиа:Учебный_план_менеджеры_2012.pdf|Учебный план "Менеджмент организации"]]
 
*Психология [[Медиа:Учебный_план_психология.pdf|Учебный план "Психология"]]  
 
*Психология [[Медиа:Учебный_план_психология.pdf|Учебный план "Психология"]]  
Строка 17: Строка 16:
 
*Образование в области безопасности жизнедеятельности
 
*Образование в области безопасности жизнедеятельности
 
*Менеджмент туристического обслуживания
 
*Менеджмент туристического обслуживания
*И другие программы по профилю основных образовательных программ ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с получением права на ведение нового вида профессиональной деятельности</p>
+
*И другие программы по профилю основных образовательных программ ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с получением права на ведение нового вида профессиональной деятельности
|-
+
|<center>Дополнительные образовательные программы трудоемкостью 72 часа</center>
+
*Интерактивные стратегии организации образовательного процесса в вузе
+
*Управление образовательным процессом: психолого-педагогическая компетентность преподавателя вуза
+
*Особенности правовой охраны результатов интеллектуальной деятельности (РИД) в высшей школе
+
*Совершенствование системы контроля и оценки качества образования в вузе: компетентностный подход
+
*Современные технологии воспитательной работы в вузе
+
*Профессиональная коммуникация и академическая риторика преподавателя вуза
+
*Иностранные языки в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы
+
*Развитие корпоративной информационной культуры научно-педагогических работников вуза
+
*Руководство самостоятельной и научно-исследовательской работой студентов: проектный подход
+
||
+
*[[Медиа:Управление_образовательным_процессом_психолого-педагогическая_компетентность_преподавателя_вуза.pdf|Управление образовательным процессом: психолого-педагогическая компетентность преподавателя вуза]]
+
*[[Медиа:Особенности_правовой_охраны_результатов_интеллектуальной_деятельности_в_высшей_школе.pdf|Особенности правовой охраны результатов интеллектуальной деятельности (РИД) в высшей школе]]
+
*[[Медиа:Совершенствование_системы_контроля_и_оценки_качества_образования_в_вузе_компетентностный_подход.pdf|Совершенствование системы контроля и оценки качества образования в вузе: компетентностный подход]]
+
*[[Медиа:Современные_технологии_воспитательной_работы_в_вузе.pdf|Современные технологии воспитательной работы в вузе]]
+
*[[Медиа:Профессиональная_коммуникация_и_академическая_риторика_преподавателя_вуза.pdf|Профессиональная коммуникация и академическая риторика преподавателя вуза]]
+
*[[Медиа:Иностранные_языки_в_профессиональной_деятельности_преподавателя_высшей_школы.pdf|Иностранные языки в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы]]
+
*[[Медиа:Развитие_корпоративной_информационной_культуры.pdf|Развитие корпоративной информационной культуры научно-педагогических работников вуза]]
+
*[[Медиа:Руководство_самостоятельной_и_научно-исследовательской_работой_студентов_проектный_подход.pdf|Руководство самостоятельной и научно-исследовательской работой студентов: проектный подход]]
+
*[[Медиа:Интерактивные_технологии_как_средство_управления_образовательным_процессом_в_вузе.pdf|Интерактивные технологии как средство управления образовательным процессом в вузе]]
+
*[[Медиа:Модульный_подход_при_проектировании_компетентностно-ориентированных_образовательных_программ.pdf|Модульный подход при проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ]]
+
 
|-
 
|-
 
!colspan="3"|<big>Повышение квалификации</big>
 
!colspan="3"|<big>Повышение квалификации</big>
 +
|-
 +
|<center>Курсы повышения квалификации</center>
 +
*[[Медиа:Управление_образовательным_процессом_психолого-педагогическая_компетентность_преподавателя_вуза.pdf|Управление образовательным процессом:  <br />психолого-педагогическая компетентность преподавателя вуза]]
 +
*[[Медиа:Особенности_правовой_охраны_результатов_интеллектуальной_деятельности_в_высшей_школе.pdf|Особенности правовой охраны  <br />результатов интеллектуальной деятельности (РИД)  <br />в высшей школе]]
 +
*[[Медиа:Совершенствование_системы_контроля_и_оценки_качества_образования_в_вузе_компетентностный_подход.pdf|Совершенствование системы контроля и оценки качества  <br />образования в вузе: компетентностный подход]]
 +
*[[Медиа:Современные_технологии_воспитательной_работы_в_вузе.pdf|Современные технологии воспитательной работы в вузе]]
 +
*[[Медиа:Профессиональная_коммуникация_и_академическая_риторика_преподавателя_вуза.pdf|Профессиональная коммуникация и академическая риторика  <br />преподавателя вуза]]
 +
*[[Медиа:Иностранные_языки_в_профессиональной_деятельности_преподавателя_высшей_школы.pdf|Иностранные языки в профессиональной деятельности  <br />преподавателя высшей школы]]
 +
*[[Медиа:Развитие_корпоративной_информационной_культуры.pdf|Развитие корпоративной информационной культуры  <br />научно-педагогических работников вуза]]
 +
*[[Медиа:Руководство_самостоятельной_и_научно-исследовательской_работой_студентов_проектный_подход.pdf|Руководство самостоятельной и научно-исследовательской работой  <br />студентов: проектный подход]]
 +
*[[Медиа:Интерактивные_технологии_как_средство_управления_образовательным_процессом_в_вузе.pdf|Интерактивные технологии как средство управления  <br />образовательным процессом в вузе]]
 +
*[[Медиа:Модульный_подход_при_проектировании_компетентностно-ориентированных_образовательных_программ.pdf|Модульный подход при проектировании  <br />компетентностно-ориентированных образовательных программ]]
 +
||<center>Дополнительные образовательные программы </center>
 +
*Информационные технологии в образовательной деятельности
 +
*Эффективные межличностные коммуникации
 +
*Профилактика экзаменационного стресса
 +
*Деловой имидж
 +
*Проектирование карьеры
 +
*Компьютерная графика
 +
*Web-дизайн
 +
*Медиация (посредничество) в разрешении конфликтов
 +
*Управление проектами
 +
*Ресурсы стрессоустойчивости профессионала
 +
*Актуальные ресурсы здоровьесбережения
 +
*Тайм-менеджмент
 +
*Эффективное поведение на рынке труда
 +
*Технологии профессиональной самопрезентации
 +
*Стресс-менеджмент
 +
*Манипуляции в профессиональной деятельности
 +
*Клиенториентированная деятельность в организации
 +
*Организация работы школьной службы примирения
 +
*Особенности подготовки научных текстов
 +
*Эффективная презентация результатов научного исследования
 +
*Технологии управления инновационными проектами
 +
*Привлечение средств в научно-исследовательскую деятельность
 +
*Эффективное поведение в ситуациях психологического напряжения
 
|}
 
|}
  

Версия 13:29, 1 апреля 2014

ФДПО предлагает Вам следующие возможности в получении дополнительного профессионального образования:

Профессиональная переподготовка
  • Менеджмент организации Учебный план "Менеджмент организации"
  • Психология Учебный план "Психология"
  • Практическая психология
  • Конфликтология
  • Теология
  • Реклама
  • Природопользование и охотоведение
  • Образование в области безопасности жизнедеятельности
  • Менеджмент туристического обслуживания
  • И другие программы по профилю основных образовательных программ ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с получением права на ведение нового вида профессиональной деятельности
Повышение квалификации
Курсы повышения квалификации
Дополнительные образовательные программы
  • Информационные технологии в образовательной деятельности
  • Эффективные межличностные коммуникации
  • Профилактика экзаменационного стресса
  • Деловой имидж
  • Проектирование карьеры
  • Компьютерная графика
  • Web-дизайн
  • Медиация (посредничество) в разрешении конфликтов
  • Управление проектами
  • Ресурсы стрессоустойчивости профессионала
  • Актуальные ресурсы здоровьесбережения
  • Тайм-менеджмент
  • Эффективное поведение на рынке труда
  • Технологии профессиональной самопрезентации
  • Стресс-менеджмент
  • Манипуляции в профессиональной деятельности
  • Клиенториентированная деятельность в организации
  • Организация работы школьной службы примирения
  • Особенности подготовки научных текстов
  • Эффективная презентация результатов научного исследования
  • Технологии управления инновационными проектами
  • Привлечение средств в научно-исследовательскую деятельность
  • Эффективное поведение в ситуациях психологического напряжения


Образцы документов о дополнительном образовании

600px

600px


Дополнительную информацию о стоимости и сроках предоставления услуг факультетом дополнительного профессионального образования можно получить по телефонам: (4852) 731-720, 302-604

Наши контакты

адрес

  • 150000, г. Ярославль, ул. Которосльная набережная, д. 46-в, Деканат (офис. 501).

телефоны

  • телефон-факс: 8 (4852) 30-26-04 (с 9:00 до 17:00)
  • телефон-факс: 8 (4852) 73-17-20 (с 9:00 до 17:00)
  • моб. телефон: 8-902-333-29-22 (932-922) (круглосуточно)

электронная почта

Внутренние контакты

Факультет дополнительного профессионального образования (ФДПО) т.-ф. 8(4852)30-26-04,
e-mail: fpkipp@yspu.org
Декан
Коряковцева Ольга Алексеевна
Отдел реализации программ дополнительного профессионального образования т.-ф. 8(4852)30-26-04,
fpkipp@yspu.org, s.yanbykh@yspu.org
Начальник отдела
Янбых Светлана Леонидовна
Кафедра теории и методики профессионального образования т. 8(4852)30-55-96, e-mail: m.novikov@yspu.org зав. кафедрой
Новиков Михаил Васильевич
Кабинет кафедры теории и методики профессионального образования т. 8(4852)73-17-20 Назаренко Людмила Григорьевна
Центр образовательного консалтинга e-mail: i.tarhanova@yspu.org Руководитель центра
Тарханова Ирина Юрьевна
Ресурсный центр факультета дополнительного профессионального образования e-mail: a.davydov@yspu.org Руководитель центра
Давыдов Алексей Валерьевич
Консультационно-диагностический центр ФДПО т. 8(4852)30-26-04 Специалисты центра Бугайчук Татьяна Владимировна,
Юферова Марина Анатольевна

Пресса о нас