Версия для слабовидящих
Психология способностей и одаренности — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
U.slepko (обсуждение | вклад) |
U.slepko (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
*[http://mpgu.su/staff/suvorova-galina-andreevna/ Суворова Галина Андреевна]<br /> | *[http://mpgu.su/staff/suvorova-galina-andreevna/ Суворова Галина Андреевна]<br /> | ||
<br /> | <br /> | ||
| − | '''Научная программа конференции''' | + | '''[[Медиа:Научная_программа_мероприятия.pdf|Научная программа конференции]]''' |
*'''21 ноября 2019''' | *'''21 ноября 2019''' | ||
| − | • '''10:00 - 13:00''' Пленарное заседание конференции<br /> | + | • '''10:00 - 13:00''' [[Медиа:0 Пленарное заседание.pdf|Пленарное заседание конференции]]<br /> |
• '''14:00 - 18:00''' Работа секций конференции<br /> | • '''14:00 - 18:00''' Работа секций конференции<br /> | ||
| − | *Секция 1. Методология, теория и история изучения способностей и одаренности | + | *[[Медиа:1 Секция 1.pdf|Секция 1. Методология, теория и история изучения способностей и одаренности]] |
| − | *Секция 2. Развитие способностей и одаренности в общем и дополнительном образовании | + | *[[Медиа:2 Секция 2.pdf|Секция 2. Развитие способностей и одаренности в общем и дополнительном образовании]] |
| − | *Секция 3. Развитие способностей и одаренности в профессиональной деятельности | + | *[[Медиа:3 Секция 3.pdf|Секция 3. Развитие способностей и одаренности в профессиональной деятельности]] |
| − | *Секция 4. Психология творческих способностей | + | *[[Медиа:4 Секция 4.pdf|Секция 4. Психология творческих способностей]] |
| − | *Секция 5. Социальные способности субъекта жизнедеятельности | + | *[[Медиа:5 Секция 5.pdf|Секция 5. Социальные способности субъекта жизнедеятельности]] |
*'''22 ноября 2019''' | *'''22 ноября 2019''' | ||
• '''10:00 - 12:00''' Утренняя лекция профессора Панова Виктора Ивановича:<br /> | • '''10:00 - 12:00''' Утренняя лекция профессора Панова Виктора Ивановича:<br /> | ||
'''"Одаренность как детерминанта развития детей с признаками одаренности"'''<br /> | '''"Одаренность как детерминанта развития детей с признаками одаренности"'''<br /> | ||
• '''12:30 - 14:00''' Круглый стол “Перспективы исследования способностей и одаренности” | • '''12:30 - 14:00''' Круглый стол “Перспективы исследования способностей и одаренности” | ||
Версия 17:23, 19 февраля 2019
Всероссийская научно-практическая конференция «Психология способностей и одаренности»
Программный комитет конференции
- Председатель - Шадриков Владимир Дмитриевич
- Заместитель председателя - Мазилов Владимир Александрович
Состав:
- Богоявленская Диана Борисовна
- Гусев Алексей Николаевич
- Журавлев Анатолий Лактионович
- Залевский Генрих Владиславович
- Карпов Анатолий Викторович
- Кашапов Мергаляс Мергалимович
- Куницына Валентина Николаевна
- Логинова Наталья Анатольевна
- Панов Виктор Иванович
- Петренко Виктор Федорович
- Поваренков Юрий Павлович
- Позняков Владимир Петрович
- Прохоров Александр Октябринович
- Ушаков Дмитрий Викторович
Организационный комитет конференции
- Председатель - Мазилов Владимир Александрович
- Заместитель председателя - Слепко Юрий Николаевич
Состав:
- Ансимова Нина Петровна
- Груздев Михаил Вадимович
- Карпов Анатолий Викторович
- Кашапов Мергаляс Мергалимович
- Козлов Владимир Васильевич
- Нижегородцева Надежда Викторовна
- Поваренков Юрий Павлович
- Суворова Галина Андреевна
- 21 ноября 2019
• 10:00 - 13:00 Пленарное заседание конференции
• 14:00 - 18:00 Работа секций конференции
- Секция 1. Методология, теория и история изучения способностей и одаренности
- Секция 2. Развитие способностей и одаренности в общем и дополнительном образовании
- Секция 3. Развитие способностей и одаренности в профессиональной деятельности
- Секция 4. Психология творческих способностей
- Секция 5. Социальные способности субъекта жизнедеятельности
- 22 ноября 2019
• 10:00 - 12:00 Утренняя лекция профессора Панова Виктора Ивановича:
"Одаренность как детерминанта развития детей с признаками одаренности"
• 12:30 - 14:00 Круглый стол “Перспективы исследования способностей и одаренности”
